Selo 45D - Excelência em Alfabetização

Uma solução eficiente, comprovada e acessível para formar professores e alfabetizar crianças em até 45 dias.

O Selo 45D de Alfabetização é uma certificação que transforma redes e escolas em referências de alfabetização de excelência.

DESAFIOS:

• 44% das crianças não se alfabetizam adequadamente no ciclo regular.
• Métodos convencionais ineficazes, não atendem às necessidades de alunos e professores.
• Redes de ensino enfrentam dificuldades para alcançar resultados, mesmo com investimentos significativos.
• Frustração de redes, escolas, gestores e professores - investimentos ineficazes, professores desmotivados e pressão por resultados

A cobrança por melhores índices, investimento em formações e materiais didáticos que não conseguem obter resultados, professores sobrecarregados, geram um ciclo de ansiedade e frustração.

Os desafios da alfabetização no Brasil, demandam soluções inovadoras e comprovadas, que possam transformar efetivamente o cenário educacional.

Como funciona o Selo 45D?

• Formações Práticas - Formações 100% online, combinando teoria e prática para dominar a aplicação da abordagem 45D. 
• Percurso 45D - que será composto de 4 etapas: 
• 1. Germinar 45D; 
• 2. Alfabetização 45D; 
• 3. Leitura Inteligente e Produção Textual.
• 4. Mentoria
• Técnicas Simples e Comprovadas - A 45D fornece um conjunto de suporte: materiais, atividades e estratégias simples, lúdicas e altamente eficazes.
• Acompanhamento Contínuo - A equipe 45D realiza mentoria, suporte, feedback e ajustes necessários para garantir resultados consistentes.

Impactos reais do 45D

Depoimento: “Agora eu sinto que o meu trabalho ficou muito mais leve, muito mais leve, agora eu sinto confiança e é mais claro para mim como agir, onde eu tenho que agir, mais segurança. Antes era desesperador, me sentia sozinha porque eu não sabia se estava fazendo uma coisa certa, se eles estavam sendo conduzidos da maneira certa. Eu sentia a responsabilidade de alfabetizar aquelas crianças e não saber. Então a Alfabetização 45D, para mim, em saber claro o que eu estou fazendo, o que eu tenho que fazer”.  (Mariana - Escola da Floresta)

Por que escolher o Selo 45D?

• Reconhecimento de excelência: o selo  atesta a qualidade e resultados comprovados no mercado educacional.
• Impacto mensurável: aumento em indicadores do sistema educacional e na satisfação das crianças, famílias, professores  e gestores, com impacto positivo em sua escola ou rede.
• Suporte personalizado:  acompanhamento dedicado e relatórios de impacto para garantir a efetividade da implementação do 45D.
• Formação prática e eficaz: capacita o docente com suporte contínuo para eliminar a frustração na alfabetização e garantir a sua prática exitosa.
• Alfabetiza em 45 dias: abordagem simples e divertida que garante a compreensão rápida e duradoura da leitura e escrita.
• Protagonismo responsável e motivação:  aumenta o engajamento e autonomia na aprendizagem.

Suporte exclusivo do Selo 45D:

• Plataforma de Formação: Formação online, síncronas e assíncronas, com      materiais complementares práticos.
• Mentorias contínuas: Suporte para professores durante o período de certificação.
• Relatórios personalizados: Indicadores de impacto pedagógico para gestores e tomadores de decisão.
• Comunidade Exclusiva: Acesso a eventos, fóruns e conteúdos exclusivos para instituições certificadas.

"A compreensão do mecanismo é mais importante que o fazer mecânico." [Tina Carvalho]. A abordagem plurimetodológica 45D, traz a importância da compreensão da lógica da construção processo da alfabetização, pois a fluidez da alfabetização acontece pela incorporação dos modelos operativos mecanizados com o exercício contínuo da construção como ato reflexo, ou seja, a consciência da ação. Logo, não pelo volume da ação sem sentido de tarefa cumprida, mas com a reflexão e aquisição consciente sobre ela.

“Há diferença entre aprender uma língua e o desenvolvimento da criança. Ela pode aprender uma língua sem desenvolver seu intelecto. Na abordagem 45D a criança ao aprender a leitura e escrita desenvolve seu intelecto. Vivenciei muitas vezes crianças fazendo os cálculos e acertando o resultado, porém não sabiam explicar o porquê do resultado. Não sabiam raciocinar matematicamente, porque aprenderam mecanicamente porém, se desenvolvermos seu intelecto, ela consegue elaborar o raciocínio. Por exemplo: acertavam o resultado do triplo de 18, porém disponibilizando o material concreto e solicitando para mostrar como se faz o dobro de 3, elas ficam olhando, mas não sabem demonstrar como se chegou àquele resultado.” [Estela Giordani]

📚 Bases teóricas do 45D:

Jean Piaget, Loris Malaguzzi, John Dewey, Henri Wallon, Maria Montessori, Célestin Freinet, Paulo Freire, Emmi Pikler, Madalena Freire, Emília Ferreiro, Magda Soares, Métodos Globais, Esther Pilar Grossi (Geempa), Pedro Demo, José Pacheco, Lauro de Oliveira Lima, Adriana Flávia Santos de Oliveira Lima, Antonio Meneghetti.

Formadores:

José Pacheco foi membro do Conselho Nacional de Educação de Portugal, coordenador do “Educação para Todos”, projeto desenvolvido pelo Instituto Paulo Freire de 2001 a 2004. Foi investigador do IBICT – Instituto Brasileiro de Informação em Ciência e Tecnologia, no Projeto Brasília 2060 – Plano Estratégico para a uma Cidade Sustentável, onde desenvolveu pesquisa na área da Educação. No Ministério da Educação do Brasil, integrou em 2015 o Grupo de Trabalho de Inovação e Criatividade da Educação Básica. Autor de mais de 50 livros e artigos sobre educação e um grande dinamizador da gestão democrática. Atualmente lidera um grupo de educadores que apoia Secretarias Municipais de Educação no Brasil e Agrupamentos em Portugal pela inovação pedagógica e transformação na educação.

Estela Giordani é formada em Pedagogia Hab. em Educação de Excepcionais, Especialista em Educação de Excepcionais (UPF), Mestre em Educação (UFRGS) e Doutora em Metodologia do Ensino (UNICAMP). Especialização Profissional em Psicologia com abordagem em Ontopsicologia Universidade Estatal de São Petersburgo (RU). Especialização em Ontopsicologia UNICEUB. Professora Titular da UFSM, Programa de Pós-Graduação em Administração Pública. Sócia fundadora do Instituto Identità - Formação e Pesquisa Interdisciplinar, desde 2005. Desenvolveu metodologias inovadoras: leitura inteligente, pesquisa e produção textual, Alfabetização 45D. Co-criadora de uma plataforma educacional inovadora com financiamento do Programa Centelha FAPERGS/RS 2022/2023.

Tina Carvalho é Agente de Transformação da Educação, Designer Educacional e Mentora, com mais de 30 anos de experiência atuando como educadora. É Pedagoga pela Universidade Paulista e Designer pela Faculdade de Belas Artes de São Paulo. Tem especialização em Imaginário Infantil pela Pontifícia Universidade Católica de São Paulo e MBA em Gestão de Projetos pela Estácio. É Mestre em Comunicação e Cultura Midiática pela Universidade Paulista. É educadora nas Formações: Alfabetização 45D e Germinar a Primeira Infância, pelo Instituto Identità. Atuou como professora universitária em cursos de licenciatura e bacharel e nas Secretarias Municipais de Educação de Mogi das Cruzes/SP e de Mendes/RJ, como coordenadora pedagógica do Programa de Educação Humanizada, Integral em Comunidades de Aprendizagem.

Contatos:

E-mail - identita.instituto@gmail.com 

Instagram -     @identitainstituto

                       @alfabetizacao45D